(function(){var loadHandler=window['sl_{B345779D-D5AE-476C-82B9-82E08E8A0FD1}'];loadHandler&&loadHandler(230, '<div id="spr0_18c13c75"><div id="spr1_18c13c75" class="kern"><img id="img0_18c13c75" src="data/img1.png" width="720px" height="540px" alt="" style="left:0px;top:0px;"/></div><div id="spr2_18c13c75" class="kern"><div id="spr3_18c13c75" style="left:36px;top:21.625px;"><div style="width:0px;"><span id="txt0_18c13c75" data-width="619.394531" style="left:16.128px;top:-0.97px;">Готовность ребенка к школьному</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt1_18c13c75" data-width="182.675781" style="left:233.068px;top:47.03px;">обучению</span></div></div><div id="spr4_18c13c75" style="left:36px;top:126px;"><div style="width:0px;"><span id="txt2_18c13c75" class="nokern relpos" style="left:7.2px;top:-0.016px;">•</span><span id="txt3_18c13c75" class="relpos" data-width="531.474609" style="left:27.198px;top:-0.016px;">  2. Овладение общественно выработанными способами</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt4_18c13c75" data-width="192.421875" style="left:34.2px;top:19.184px;">познания предметов</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt5_18c13c75" class="nokern relpos" style="left:7.2px;top:43.184px;">•</span><span id="txt6_18c13c75" class="relpos" data-width="524.277344" style="left:27.198px;top:43.184px;"> Переход к системе школьного обучения - это переход к</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt7_18c13c75" data-width="526.279297" style="left:34.2px;top:62.384px;">усвоению научных понятий. Ребенок должен перейти от</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt8_18c13c75" data-width="593.535156" style="left:34.2px;top:81.584px;">реактивной программы к программе школьных предметов (Л.С.</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt9_18c13c75" data-width="103.046875" style="left:34.2px;top:100.784px;">Выготский)</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt10_18c13c75" class="nokern relpos" style="left:7.2px;top:124.784px;">•</span><span id="txt11_18c13c75" class="relpos" data-width="546.416016" style="left:27.198px;top:124.784px;"> Ребенок должен, во-первых, научиться различать разные</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt12_18c13c75" data-width="562.431641" style="left:34.2px;top:143.984px;">стороны действительности, только при этом условии можно</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt13_18c13c75" data-width="573.847656" style="left:34.2px;top:163.184px;">переходить к предметному обучению. Ребенок должен уметь</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt14_18c13c75" data-width="560.029297" style="left:34.2px;top:182.384px;">видеть в предмете, в вещи какие-то ее отдельные стороны,</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt15_18c13c75" data-width="535.615234" style="left:34.2px;top:201.584px;">параметры, которые составляют содержание отдельного</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt16_18c13c75" data-width="147.548828" style="left:34.2px;top:220.784px;">предмета науки</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt17_18c13c75" class="nokern relpos" style="left:7.2px;top:244.784px;">•</span><span id="txt18_18c13c75" class="relpos" data-width="573.789063" style="left:27.198px;top:244.784px;"> Во-вторых, для усвоения основ научного мышления ребенку</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt19_18c13c75" data-width="591.357422" style="left:34.2px;top:263.984px;">необходимо понять, что его собственная точка зрения на вещи</span></div><div style="width:0px;"><span id="txt20_18c13c75" data-width="255.654297" style="left:34.2px;top:283.184px;">не может быть абсолютной</span></div></div></div></div>');})();