Конференция «Медиадискурс и образование: лингвистический дизайн университетских сайтов» объединила ведущих исследователей-дискурсологов, экспертов по языковым технологиям и молодых ученых из Казахстана, России, Айзербайджана, Узбекистана и дальнего зарубежья.
Масштабный научный форум прошел в рамках реализации исследовательского проекта ИРН № AP23485644 «Повышение аттрактивности казахстанского университета:
разработка эффективных стратегий дискурса через анализ социокультурных диспозитивов веб-сайтов зарубежных вузов» под руководством доктора филологических наук, педагога КРУ Натальи Монгилёвой.
Конференция стала ключевой площадкой для обсуждения актуальных трендов цифровизации высшего образования, роли искусственного интеллекта в медиакоммуникациях и визуально-языкового конструирования образа современных университетов.
Высокий академический уровень мероприятия задали пленарные выступления признанных ученых мировой и отечественной лингвистики:
Особой чертой конференции стала её высокая интерактивность и вовлеченность молодежи.
Наряду с мэтрами филологической науки с глубокими аналитическими докладами выступили магистранты и докторанты, показавшие высокую научную зрелость и владение современным методологическим инструментарием.
Работа секций охватила широкий спектр вопросов — от лингвистического моделирования веб-ресурсов до проблем информационно-психологической безопасности в медиадискурсе.
Главным итогом встречи стало не только подведение результатов грантового исследования, но и зарождение новых международных академических инициатив.
В частности, участники конференции заложили основу для проведения сопоставительного кросс-культурного анализа сайтов ведущих вузов-партнеров.
Материалы конференции уже прошли оперативное рецензирование: сборник научных трудов опубликован и доступен на официальном сайте университета, а ключевые исследования участников традиционно украсят страницы академического журнала «3i».
Оргкомитет выражает искреннюю благодарность всем спикерам, авторам публикаций и гостям за научную поддержку, высокий уровень дискуссий и неоценимый вклад в развитие современного филологического знания.
